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【中古】廣重名所江戸百景: 新印刷による 歌川 広重
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◆アセスメントから具体的な素材までが、ワンパッケージになった特別支援の算数教材集です
◆CD-ROMにデータを搭載したことで従来品よりコンパクトになり扱いやすくなった改訂版です
◆素材データCD-ROMには、プリントアウトして繰り返し使えるアセスメントシートと学習シートを搭載
◆【必要な支援】×【一人ひとりに合う教材】で効果的な学習に取り組めます
◆アセスメントで個々の学習のつまずきの原因を認知し、学習のつまずきをストレスなく改善するための教材です
◆学校・塾・ご家庭での学習にも役立ちます
■ガイドブック
■学習シートブック
■素材データCD-ROM
■監修者:緒方明子
■著者:赤塚智美
■発行所:株式会社 Gakken
ガイドブック
目次
1:学習につまいずいている状態とは
2:「気になる」ということのたいせつさ
3:学習を苦痛なものにしないために
4:教材の活用方法
第2章この教材集の構成と使い方
アセスメント1:「得意?苦手?発見シート」
アセスメント2:「学習チェックシート」
「学習シート」(全218シート)
第3章学習シートの構成とねらい・指導上の留意点
1:「数字と数の理解/基礎編」
2:「数字と数の理解/応用編」
3:「たし算」
4:「ひき算」
5:「文書問題」
6:「生活の中の算数」
第4章個人のニーズに合わせた支援と指導
事例1:数字の読み書きが苦手なAさん
事例2:数量を比べることやイメージすることが苦手なBさん
事例3:たし算が苦手で計算ミスが多いCさん
事例4:たし算の方法にこだわりがあり、なかなか進まないDさん
事例5:計算はできるのに、文章問題はやりたがらないEさん
事例6:計算や文章問題の意味がわかりにくいFさん
事例7:表やグラフの読み取りが苦手なGさん
事例8:図形の組み合わせが苦手なHさん
巻末資料
アセスメント1:得意?苦手?発見シート
アセスメント2:学習チェックシート
数字と数のチェックシート
学習シートブック
目次
(1)数唱
(2)数字の読み
(3)数の順番
(4)数字のなぞり書き
(5)数字の視写
(6)数字を一人で書く
(7)数を指で表す
(8)数を数える1(同種)
(9)数を数える2(異種)
(10)数量の理解
(11)数の大小
(12)数の合成・分解
(13)100までの数
(14)100をこえる数
2:「数字と数の理解/応用編」
(1)左右・上下
(2)カレンダー
(3)お金
(4)時刻
(5)時間
3:「たし算」
(1)「合わせていくつ」の理解
(2)数の分○をかいてたし算の答えを求める
(3)自分に合ったたし算の方法を見つける[その1]指を使う
(4)自分に合ったたし算の方法を見つける[その2]10のかたまりを使う
(5)自分に合ったたし算の方法を見つける[その3]数えたし
(6)たし算の式を作る
(7)3つの数のたし算
(8)くり上がりのないたし算の筆算
(9)くり上がりのあるたし算の筆算
(10)たし算のテスト
4:「ひき算」
(1)「のこりはいくつ」の理解
(2)数の分○をかいてひき算の答えを求める
(3)自分に合ったひき算の方法を見つける[その1]指を使う
(4)自分に合ったひき算の方法を見つける[その2]10のかたまりを使う
(5)ひき算の式を作る
(6)3つの数の計算
(7)くり上がりのないひき算の筆算
(8)くり上がりのあるひき算の筆算
(9)ひき算のテスト
5:「文書問題」
(1)「ぜんぶでいくつ」「合わせていくつ」
(2)「のこりはいくつ」
(3)「多い」「少ない」
(4)「ふえる」「へる」
(5)「ちがいはいくつ」
(6)「どちらがいくつ多い・少ない」
(7)「はじめにあったのはいくつ」
(8)「あげたのはいくつ」
(9)買い物/文章問題編
(10)買い物/応用編
(11)文章問題のテスト
6:「生活の中の算数」
(1)数調べの表とグラフ
(2)形を切って調べる
(3)形をかいて調べる
(4)大きさを比べる
解答
CD-ROM
動作環境
■CPU:各OS推奨のもの
■プラウザ:WindowsOS各版に対応したMicrosoftEdge、GoogleChrome、MacOS各版に対応したSafari、GoogleChromeを推奨(MicrosoftInternetExplorer11では正しく表示されません)
■メモリ:各OS推奨の必要メモリ
■画像解像度:1280×720ドット以上
■その他:CD-ROMドライブ、プリンタ
特別支援教材 算数 低学年 計算問題集 コピー可 学研
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